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“新时代教师专业发展”第四届信江教育论坛举行

2019年07月27日

  7月25-26日,由上海市教育委员会指导,上饶市人民政府、澳门梅高美登录_澳门美高梅网址主办,上饶市教育局、我校开放教育学院承办的“新时代教师专业发展”第四届信江教育论坛在江西省上饶市举办。

“新时代教师专业发展”第四届信江教育论坛举办

  教育部教师工作司、上海市教委、上饶市人民政府领导,澳门梅高美登录_澳门美高梅网址、江西师范大学、华南师范大学专家以及来自上海各区、江西、云南、海南、贵州等地的教育工作者以及上饶市各县(市、区)的中小学校长、教师代表共600余人参加了论坛,同期还有85716人次通过网络在线观看了论坛直播。本次论坛通过2场主旨报告、5个专题报告、2场专家沙龙,聚焦高素质、专业化、创新性教师队伍建设这一时代命题,围绕未来学校对教师的变革要求、教师专业成长路径、新时代教师的机遇和挑战等问题展开了研讨。

  开幕式上,上饶市委副书记、市长谢来发向全体与会嘉宾表示了感谢,他指出近三年上饶市与上海市开展的教育合作交流系列活动打造了“上上合作”这个响亮的教育品牌,要求上饶市教育主管部门和教育工作者把握难得机遇,不断深化上饶与上海教育的理念对接、机制对接、人才对接,为实现上饶教育的跨越式发展努力奋斗。

上饶市委副书记、市长谢来致辞

  上海市教委副主任毛丽娟在致辞中回顾了从“上上之约”到“上上合作”的历程,充分肯定了前期两地的合作交流所取得的斐然成绩,指出由澳门梅高美登录_澳门美高梅网址发起的信江教育论坛已成为“上上合作”的重要抓手,期望本次论坛的召开能为两地教育更加广泛、深入的交流、协作注入新动能。

上海市教委副主任毛丽娟致辞

  开幕式后首先由教育部教师工作司司长任友群作了题为《教育现代化与高素质教师队伍建设》的主旨报告。他提出了教育现代化与高素质教师队伍建设的新思路:明确师范院校为主体同时适当开放的教师教育体系,推进师范生培养机制改革,推进教师职前职后一体化发展,促进信息技术与教师教育的深度融合;抓好师德师风建设,打好组合拳;推动健全中小学教师工资长效联动机制,狠抓综合管理,着力薄弱环节攻坚,补齐教师队伍建设之短板。

教育部教师工作司司长任友群作题为《教育现代化与高素质教师队伍建设》的主旨报告

  我校副校长戴立益在题为《高水平师范大学的育人使命社会责任》的主旨报告中,从高等师范教育的角度回应了“新时代教师专业发展”这个主题。他提出高等师范教育可通过建构研习、见习、实习一体化的实践教学体系,加强实习基地建设,形成大学-中学双赢合作机制,实现教师教育、高等教育和基础教育三者之间互动融通。

我校副校长戴立益作题为《高水平师范大学的育人使命社会责任》的主旨报告

  25日下午的专题报告中,我校终身教授祝智庭以《未来学校已来:国际基教创新变革新观察》为题,展示了若干具有鲜明特色的未来学校,并将其分为四大类:新科技学校、虚拟学校、STEM学校、未来学校。他坚信单凭技术无法带来“最好的教育”,提出应通过技术促进教育变革,以智慧教育引领未来学校发展。

我校终身教授祝智庭作《未来学校已来:国际基教创新变革新观察》专题报告

  我校教师教育学院院长周彬以《教师知识分析:实践需求和培养可能》为题提出了“学校究竟需要什么样的教师?今天的教师究竟缺少点什么?在培养过程中我们能做什么”等一系列问题。他指出,“学科是原料,教育学是调料,学科教学知识才是学生的菜,未来的教师教育要建立在知识和学科之上,而不仅仅是情怀、技巧和奉献”。

我校教师教育学院院长周彬《教师知识分析:实践需求和培养可能》专题报告

  上海市黄浦区卢湾一中心学校校长吴蓉瑾在题为《双向赋能:智能时代教师的机遇与挑战》的报告中,通过详细的案例和数据与大家分享了卢湾一中心小学为应对时代挑战而进行的有益实践探索,从而提出了双向赋能这一理念:信息技术在促进教师进化发展的同时,教师也在促进信息技术的迭代升级。

上海市黄浦区卢湾一中心学校校长吴蓉瑾作《双向赋能:智能时代教师的机遇与挑战》专题报告

  闵行区教育学院院长朱靖在题为《构建教师专业发展支持系统,促进区域优质发展》的报告中,围绕区县教育学院层面如何促进教师发展,从功能定位、理论基础、设计思路、实施路径、技术支持、项目示例等维度全面展示了闵行区教育学院在促进教师专业发展方面所进行的研究与实践,以及所取得的成果。

闵行区教育学院院长朱靖作《构建教师专业发展支持系统,促进区域优质发展》专题报告

  上海市特级教师方培君以《我和我的团队的“修炼”》为题做分享汇报,讲述她和团队名教师和名校长的共同成长故事,从一个优秀团队主持人的身份提出要给予参与培训的学员“赋能”,而不仅是简单的管理或激励,要让团队成员找到归属感,最终形成学习共同体、成长共同体和快乐共同体。


上海市特级教师方培君作《我和我的团队的“修炼”》专题报告

  726日的专家沙龙环节,上半场由我校开放教育学院党总支书记赵健主持。我校闫寒冰教授、华南师范大学王红教授、江西师范大学杨南昌教授、上海市师资培训中心陈霞副主任、海南省教育研究培训院罗基鸣副院长、云南省名校长何明等六位专家围绕“名师成长的制度设计与路径开发”展开了讨论,他们从名师队伍建设中制度设计、平台搭建、联动运作机制、路径导向、专业成长干预等角度提出了自己的见解,提出名师的成长需要有梯度、有分类的培养制度;需要在实践中、反思中、学习共同体中成长;需要整合国内外优质资源,构建协同联动的运作机制;需要采用目标路径导向设计,通过明确的路径规划,借助多元、深度的干预方式,找到各省各市自己的名师成长之路。

“名师成长的制度设计与路径开发”专家沙龙

“区域教育交流协作:从上上合作谈起”专家沙龙

  沙龙下半场由曾挂职上饶市教育局副局长的华东师大青年教师王美博士主持。上海市委教育办秘书处、市教委秘书处(研究室)副处长宋懿琛、澳门梅高美登录_澳门美高梅网址国家教育宏观政策研究院副院长郅庭瑾教授、上海市金山区教育工作党委副书记黄强华、上海市静安区教育学院院长陈青云、上饶市教育局局长侯小仙、上饶市信州区教育局局长钟鸣作为发言嘉宾,围绕“区域教育交流协作:从上上合作谈起”这一话题进行了分享。在各位“上上合作”亲历者深情的回顾和生动的讲述中,两座城市通过经验分享、资源共享从而获得共同成长的过程跃然眼前。面向未来,沙龙嘉宾指出,希望通过制度设计、机制创新、政府驱动、技术助力等路径进一步加强区域教育的交流协作,从而最终实现两地个性化的共同发展。


图文、来源|开放教育学院  编辑|刘露霞  编审|郭文君