2024年，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学校深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，落实科技、教育、人才一体化发展战略部署，全面推动卓越育人、卓越学术与卓越服务深度融合互促共进，聚焦中国自主知识体系建构，推进中国特色、师大特色的哲学社会科学高质量发展。
｜思想领航：强化战略谋划，深耕党的创新理论体系化学理化研究阐释
深刻把握时代脉搏，学校深耕党的创新理论整体性系统性研究阐释，以体系化学理化为着力点，系统谋划、整体布局，推动习近平新时代中国特色社会主义思想研究阐释迈上新台阶。
提前布局人文社科前瞻性研究项目，设立“党的二十届三中全会重大专题预研究项目”，组织多学科专家开展党的创新理论研究阐释。成功立项5项上海市哲学社会科学规划“建设习近平文化思想最佳实践地”专项课题、2项上海市“十五五”规划前期课题研究项目。一批专家学者在《光明日报》《解放日报》《文汇报》等重要媒体上刊发研究阐释文章。
马克思主义研究院入选上海高校马克思主义研究院支持计划（全市入选12家）。获批“高校思政课教学范式和话语叙事方式转变研究”教育部思政课重大项目。一批党的理论阐释论著产出，齐卫平教授领衔撰著《新时代中国共产党新的文化使命通论》，对新时代新的文化使命涉及的重大问题作出阐述。
齐卫平等著《新时代中国共产党新的文化使命通论》
编写出版《马克思主义经典著作领读》，是深化思政课改革创新的重要成果，也是加强思政课教师队伍建设、马克思主义理论人才培养的重要体现。
《马克思主义经典著作领读》
｜再创佳绩：聚焦卓越学术，国家级项目继续领跑
本年度共组织申报各类纵向科研项目49类，总立项192项。文科科研经费总量达2.2亿元，同比增长5.8%，实现历史新突破。获批国家社科基金年度项目61项，继续领跑高校国家社科基金项目立项数榜单。
获批国家级重大项目11项，包括国家社科重大项目立项6项，居全国并列第11（含全国教科国家重大项目1项），排名较去年提升8位；教育部重大攻关项目5项，排名并列全国第一。
国家级重大项目11项
获批国家社科基金中华学术外译项目6项，排名并列全国第六。
获批全国教科规划项目14项，排名并列全国第三。
获批教育部项目19项，较去年增加4项。
获批上海教科项目13项，全市排名第一。
获批上海哲社项目40项，全市排名第二。
软科发布“2024中国大学文科实力评级”，华东师大文科凭借卓越的学术实力，位列全国第9位。
软科2024中国大学文科实力评级
｜智库矩阵：构筑新型智库基地体系，驱动矩阵效能全面升级
对接国家地区发展战略和社会重大关切，学校深耕智库矩阵建设，强化“顶层设计、前瞻布局、科学规划、问题导向”核心理念，以实际问题为引领，分层分类、精准施策，全力推进新型智库建设，入选省部级及以上智库基地12个，成立校级科研机构11个，在教育、老龄研究、区域国别、人工智能、应用伦理、文化等特色方向，智库矩阵效应实现质的飞跃，展现出强大的服务能力与影响力。
2024年度入选及新设智库平台、机构特色领域分布
搭建智库专家库，持续为国家和地方经济社会发展提供师大方案。智库专家团队秉持“以老带新”优良传统，通过资深专家的悉心指导与经验传承，有效涵育智库青年的成长与发展，2人获聘上海市智库青年领军人才，3人入选上海市政府决策咨询研究基地青年菁英计划。
中国现代城市研究中心研究团队发布《长江经济带城市协同发展能力指数（2024）》。该指数连续十年发布，持续揭示长江经济带在协同发展中的最新成果与面临的挑战。
《长江经济带城市协同发展能力指数（2024）》
全球创新与发展研究院研究团队发布《全球科技创新中心100强（2024）》指数报告，从创新要素全球集聚力、科学研究引领力、技术创新全球策源力、产业变革全球驱动力和创新环境全球支撑力五个维度，发现全球科技创新中心的发展态势和未来趋势。
《全球科技创新中心100强（2024）》指数报告
长三角一体化法治研究院与上海律典智库联合发布《长江三角洲城市法治指数测评蓝皮书（2022年度）》，总结长三角41个城市法治建设的总体情况，为区域法治化进程提供有力保障。
《长江三角洲城市法治指数测评蓝皮书（2022年度）》
｜教育创新高地：教育教材新突破，赋能教育强国
锚定“中国系列”“经典系列”教材研究及建设，依托上海高校立德树人基地“上海市课程教育教学研究基地”，重点培育“中国特色教材理论与国际化重点研究基地”建设，成功入选国家教材建设重点研究基地。职业教育教材建设和管理政策研究基地再度入选2024年度国家教材建设重点研究基地名单，本轮国家教材基地入围数量并列全国第一。
持续服务国家课程教材改革
服务支撑国家重大决策的能级迈上新台阶，国家教育宏观政策研究院入选第三批上海高校智库名单，在首批上海市重点智库评估中获评优秀并继续入选，受邀参加党的二十届三中全会和全国教育大会相关工作专班，直接参与《教育强国建设规划纲要》编制，完成《人工智能高端人才培养情况调研报告》。
国家宏观教育政策研究院编制《人工智能高端人才培养情况调研报告》
成立家庭教育研究院，发布“知心慧语”智能陪练系统与数字化课程群，充分发挥高校学术力量和资源整合优势，积极探索家庭教育内容与模式的深刻变革。
澳门梅高美登录_澳门美高梅网址家庭教育研究院成立
“知心慧语”智能陪练系统
揭牌成立教育康复创新实验室，致力于产学研一体化服务，积极推进教育康复、人工智能、发育行为儿科学、认知神经科学等多学科协作，旨在解决神经发育障碍儿童教育康复中的实际问题。
澳门梅高美登录_澳门美高梅网址教育康复创新实验室成立
教育康复创新实验室产品
揭牌成立社会与情感能力研究中心虹口中心，发布《中国青少年社会与情感能力测评报告?上海虹口》，进一步深化社会与情感能力共育新途径，合力塑造优质教育新品牌。
澳门梅高美登录_澳门美高梅网址社会与情感能力中心虹口中心成立
积极为全球教育发展贡献中国智慧，陈霜叶教授团队撰写的《中国学校领导力：政策与实践(School leadership in China: policy and practice)》研究报告成为联合国教科文组织《全球教育监测报告（GEM 2024/5)》唯一来自中国的支撑报告，被正式采纳并在UNESCO官网正式发布。
《中国学校领导力：政策与实践(School leadership in China: policy and practice)》研究报告
《教育研究方法》等六种教材入选第一批新时代教育部马工程重点教育类教材
《教育研究方法》等六种教材入选第一批新时代教育部马工程重点教育类教材。
｜区域国别智库群：区域国别凸显特色，赋能大国外交
依托教育部人文社会科学重点研究基地俄罗斯研究中心等研究力量，国别区域研究再增一支国家队，区域国别研究智库群进一步壮大。成立澳门梅高美登录_澳门美高梅网址-俄罗斯圣彼得堡欧洲大学欧亚研究联合工作室，开设中俄与欧亚国家青年学术精英讲习班，持续扩大中俄高校和科研机构的合作交流领域。
5月15日，澳门梅高美登录_澳门美高梅网址-俄罗斯圣彼得堡欧洲大学欧亚研究联合工作室揭牌
教育部俄罗斯联合研究院中俄与欧亚国家青年学术精英讲习班
社会主义历史与文献研究院依托中国史、世界史学科，融合多个一级学科优势资源，以“中国社会主义建设话语体系建构及国际影响提升”为主题，聚焦“世界与中国社会主义发展中的大国关系”“中国社会主义发展与周边区域、国家、地区关系”等领域形成特色研究，2024年入选上海市重点培育智库。世界地理与地缘战略研究中心和商务印书馆共同策划出版“世界国别与区域地理研究丛书（第一辑）”，持续对世界200多个国家和地区深入研究，以国家为主、区域为辅，分期分批次出版，对重要国家如美国、俄罗斯等进行深度分析，让国人读懂世界，也让世界读懂中国。
世界国别与区域地理研究丛书（第一辑部分著作）
｜质量导向：有组织推进精品力作挖掘培育，促进哲学社会科学自主知识体系构建
以质量为导向，有组织推进各学科精品力作挖掘培育。各类成果获奖取得新突破，43项成果获教育部第九届高等学校科学研究优秀成果奖，获奖总数创新高，排名全国并列第8；2项成果入选2024年度国家哲社科学成果文库；2项成果入选2024年上海市哲社青年学人出版资助。
在A类学科试点布局各学科自主知识体系构建，探索标志性概念、原创性理论研究，凝练产出一批重要原创性学术成果。
十年磨一剑，中文系谭帆教授及其团队编纂出版的六卷本“中国古代小说文体研究书系”由上海古籍出版社出版发行，在学术界引起广泛的反响。
六卷本“中国古代小说文体研究书系”
杨国荣教授主编《智慧说与当代哲学》，发扬冯契的世界哲学意识和理论创新精神，对智慧说作了细致深入的考察；并以智慧的追寻为进路，既展现智慧说的当代视域，积极参与“世界范围内的百家争鸣”，又回归于智慧的哲学主题。
《智慧说与当代哲学》
朱惠国教授主编《社会转型与晚晴民国词学流变》，立足史料，从词人、词学观念、词学活动三个方面集中考察社会形态变化对晚清民国词学的实际影响，探讨晚清民国词学的时代特征、形成原因以及流变过程，以对晚清民国词学有一个更加完整、清晰的把握。
《社会转型与晚晴民国词学流变》
校党委副书记、历史学系教授孟钟捷于中国社会科学报发表文章，对创建中国特色的世界史学科体系、夯实中国特色的世界史学术体系、建好中国特色的世界史话语体系进行了论述。
孟钟捷：加快构建中国特色的世界史学科
成立“中国诸子研究院”，以诸子思想为依托，推进《子藏》、新子学、《中国诸子学通史》齐头并进，助力中国传统文化的开新与世界文明的互鉴。
