12月19日上午，我校课程思政领航计划推进会在中北校区逸夫楼三楼多功能厅举行。上海市学校德育发展研究院（筹）党支部书记兼学生德育发展中心副主任宗爱东，华东师大党委常务副书记王宏舟、副校长戴立益，教务处处长孟钟捷，学校各相关职能部门负责人、课程思政领航学院教学院长（系主任）、其他学部（院系）教学院长（系主任）、专业点责任教授、教师代表以及第一届课程思政教学设计获奖教师代表近70人出席了此次会议。会议由孟钟捷主持。
我校举办课程思政领航计划推进会
副校长戴立益致辞
会议伊始，戴立益在致辞中以“汤论”和“牛鼻子”作比，强调实施课程思政要溶盐入汤，学校需要积极挖掘学科内在固有的育人功能，挖掘育人素材和途径方法以实现育人无痕、润物无声；要和学科教育融为一体，课程思政必须融合在具体学科教育中，融合在具体教育知识里，方能达到育人成效。随后，他在“开展什么样的课程思政、如何开展以及工作目标”三个方面进行了阐述。他强调，课程思政首先要全面坚持习近平总书记提出的中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，要结合华东师大创智、修德、爱群的特色；其次，课程思政要体现新时代的使命和追求；第三，要全面体现智能化时代对未来人才的需要，加快人才培养的换挡迭代。
戴立益指出，华东师大以高起点、高标准开展课程思政，要求学校重点基地、重点学科、重点人才率先参与；针对不同学生的特点，设计课程思政方案；以课程思政改革激发教学活力，建设一支有质量、有水平、有热情的教师队伍。这些都是有效开展课程思政的途径，保障学校取得良好成绩。针对下一阶段的工作目标，戴立益表示，华东师大要完成好领航高校的工作，要充分发挥学科优势，深入开展课程思政的理论研究和实践探索，不断完善“全员、全方位、全过程”育人的大格局，为上海市课程思政教育教学改革贡献澳门梅高美登录_澳门美高梅网址的智慧和方案。
上海市学校德育发展研究院（筹）党支部书记兼学生德育发展中心副主任宗爱东致辞
宗爱东在致辞中充分肯定了我校在课程思政工作上取得的成绩。他表示华东师大的课程思政教育教学改革真正反映到课堂，体现在教师，落实了育人实效。他强调，课程思政教育教学改革是落实高校立德树人根本任务的关键，学校必须要牢牢把握课堂主渠道，切实发展专业教师、专业课程和专业教学的主阵地、主战场作用。宗爱东指出，面对全国课程思政教学改革的热潮，上海市要进一步深化课程思政教学改革以保持先发的优势，持续发挥示范、引领的效应，聚焦“内容供给改革”小圈，着力深化高校“课程思政”改革；聚焦“抓主体供给改革”中圈，形成育人的工作体系；聚焦“抓资源供给改革”外圈，构建开门办思政的工作格局。下一步，上海市学校德育发展研究院将着力强化目标意识，在试点中评示范，重点解决不主动做的问题；精心设计路标，以课程思政教学指南编制，重点解决不会做的问题；明确指标，以梳理评价指标，重点解决不能长期做的问题。
教育学部吴刚平教授作主题报告
在专家主题报告环节，教育学部吴刚平教授以“‘化知识为德性’的课程学习方式”为主题作报告。吴刚平从知识的层次和对应的学习方式谈起，强调既要选择正确的、有价值的内容，还要选择恰当的教学方式，来达到预期的教学效果。思政不是灌输，思政是学出来的价值观念。其中的关键就在于“转化”。对于正确的、有价值的内容，学校、教师应采用知识转化的方式教导，在转化过程中要重视教师、学生两类个体的交互作用，使得知识创新和知识传播能够达成一种平衡。
教务处处长孟钟捷以及六个领航学院代表汇报学校领航工作方案和所在院系工作方案
在第二阶段，教务处处长孟钟捷以及六个领航学院代表分别汇报了学校的领航工作方案和所在院系的工作方案。方案围绕已有基础、工作目标、工作计划和保障措施展开，强调要在专业、课程、教材、教师、评价和质量保障等6个方面深挖精进，形成系列有彰显度的成果。澳门梅高美登录_澳门美高梅网址出版社李文革副总编就课程思政的教材编写介绍了建设思路，表示出版社将积极配合各个院系的课程思政教材编写工作。
党委常务副书记王宏舟作总结讲话
最后，王宏舟作总结讲话。他强调要以四个回归认识和理解课程思政。第一，课程思政要回归学校育人本位。立德树人是学校的根本任务，对学生的培养要着眼于将来，着眼于社会主义事业的发展来育人；第二，课程思政要回归教学传递价值的本源。学校课程要完成知识传授，还要实现价值传达，价值传递要有机结合教育教学的规律和学科教育的规律；第三，课程思政要回归教师教书育人本职，要强化教师在育人意识和育德能力方面的培养；第四，课程思政要回归教育的本质，着眼于教育的本质和教育的规律，着眼于人的全面发展。王宏舟对接下来的课程思政工作提出要求，具体要在四个方面做到领航：一是在骨干培养上做领航，要更好地出品牌、出成果、出团队、出名师骨干，为上海乃至全国作示范；二是机制建设上做领航，要及时总结提炼现有的工作经验、方法，把学校的总体实施方案、评价标准、教研文化等经验进一步强化提升；三是在教师培训上做领航，充分发挥我校教师队伍建设优势，进一步提升教师育人意识、育德能力，把课程思政作为一种内在的自醒和外在的自觉；四是在课程思政研究上做领航，进一步加强对教育规律、教育对象的研究，育人工作进一步凸显底色，进一步强化扎根中国大地办教育。
第一届课程思政教学设计比赛获奖教师获颁荣誉证书
会上，第一届课程思政教学设计比赛获奖教师获颁荣誉证书。在上半年举行的第一届课程思政教学设计比赛中，学校教师积极投稿，共收到稿件120余份，最终60位教师的作品脱颖而出。
2017年，我校入选首批上海市课程思政教育教学改革“整体试点校”，学校以此为契机，在课程建设、专业建设、教师队伍建设等方面深入推进，取得良好的成效。此次课程思政领航计划推进会是在我校入选首批“上海市高校课程思政整体改革领航计划”之后召开的一次承上启下的会议。会议的举办进一步凝聚了全校开展课程思政教育教学改革工作的力量，对下一步的工作开展形成了共识、明确了方向。
图文、来源｜教务处 编辑｜钟望阳 编审｜郭文君
