朱勇,北京外国语大学中文学院教授、博士生导师,世界汉语教学学会理事。江苏大学兼职教授。主要研究兴趣为语言教学与二语习得、跨文化传播,主持国家级、省部级课题9项,发表论文60篇。在以下4个方面用力较多:系统探究阅读与文本分级的理论与实践,出版2本专著和1套分级读物;主编填补空白之作“案例三部曲”(高教社);组建团队将产出导向法理论引入国际中文教育,主编《新时代汉语口语》(外研社);研究成果服务国家级考试,受邀主编《<国际汉语教师证书考试>大纲解析》(人教社)。
工欲善其事必先利其器,方法科学是研究有效的重要前提。Q方法旨在联结主客观世界,试图打破固有的主客分离,运用统计手段探究人类主观性结构,兼具量化方法和质性方法的特点。国际中文教育中澳门梅高美登录_澳门美高梅网址:师生动机、情感、信念等的研究,以前的研究范式常因为主观性问题而遭到批评。本报告将结合国际中文教育中的几项基于Q方法的研究,展示Q方法的操作路径,并通过对比说明其比较优势。